ŒUVRES, THÈMES, QUESTIONS.

(de référence du baccalauréat pour l'enseignement de spécialité ARTS-Arts plastiques en classe terminale, 2022-2023).
source

Les œuvres, thèmes, questions de référence en arts plastiques pour le baccalauréat portent sur la partie 1 de l’écrit : « Analyse méthodique d’un corpus d’œuvres et réflexion sur certains aspects de la création artistique ».

QUESTIONS :

Mobilisant une culture plastique et artistique personnelle, ces questions limitatives s'appuient sur des connaissances et des compétences travaillées tout au long du cycle terminal.

Elles sont reliées aux champs de questionnements des programmes qu'elles éclairent au moyen d'études de cas communes à tous les élèves, selon des problématiques et des pratiques spécifiques ou plurielles.

QUESTION 1 :

DU PROJET À LA RÉALISATION D'UNE ŒUVRE MONUMENTALE

Œuvre 1 : Claude Monet (1840-1926), « Cycle des Nymphéas du musée de l’Orangerie », entre 1897 et 1926, huile sur toile,  1,97 m x environ 100 m linéaires, surface environ 200 m², musée de l’Orangerie, Paris.

Œuvre 2 : Huang Yong Ping (1954-2019), « Serpent d’océan », 2012, aluminium, sculpture monumentale,128 m x 3 m, création pérenne dans le cadre du parcours Estuaire, Pointe de Mindin, Loire-Atlantique, Saint-Brevin-les-Pins.

QUESTION 2 :

NATURE À L'ŒUVRE

Œuvre 3 : Joachim Patinir (vers 1480-1524), « Saint Jérôme en pénitence, dans le désert  (ou Saint-Jérôme dans le désert) », vers 1515-1520, huile sur panneau de bois, 78 cm x 137 cm, musée du Louvre, Paris.

Œuvre 4 : Rosa Bonheur (1822-1899), « Labourage nivernais », 1849, huile sur toile, 133 cm x 260 cm, achat après commande de l'État en 1849, musée d'Orsay, Paris.

Œuvre 5 : Miguel Chevalier (1959-), « Sur-natures, sous-titre : Paradis artificiel », 2004, nouveau média interactif (plantes virtuelles réalisées avec le logiciel Music2eye, projetées sur un mur, les végétaux bougent en fonction des mouvements du public, captées par un détecteur de présence et mouvements), CD-Rom, programme informatique, dimensions variables, Centre national des arts plastiques, en dépôt depuis 2016 au Frac Picardie, Amiens.

Domaines du champ des questionnements plasticiens :

1) L'investigation et de la mise en œuvre des langages et des pratiques plastiques

  • La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques.
    Rapport au réel : mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l'écart.
  • La non figuration.
    Passages à la non-figuration : perte ou absence du référent, affirmation et reconnaissance de l'abstraction.
  • Reconnaissance artistique et culturelle de la matérialité et de l'immatérialité de l'œuvre.
    Perception et réception, interprétation, dématérialisation de l'œuvre.

2) La présentation des pratiques, des productions plastiques et de la réception du fait artistique :

  • la réception par un public de l'œuvre exposée, diffusée ou éditée.
    Monstration de l'œuvre vers un large public : faire regarder, éprouver, lire, dire l'œuvre exposée, diffusée, éditée, communiquée.

3) la formalisation des processus et des démarches de création :

  • l'idée, la réalisation et le travail de l'œuvre.
    Projet de l'œuvre : modalités et moyens du passage du projet à la production artistique, diversité des approches.

Domaine du champ des questionnements artistiques interdisciplinaires :

Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception.

Champ des questionnements artistiques transversaux :

L'art, les sciences et les technologies : dialogue ou hybridation