CONSEILS GÉNÉRAUX
- RAPPELEZ LE SUJET TRAITÉ & VOTRE NOM :
En en-tête, rappelez le sujet choisi et votre nom pour éviter toute confusion . - LISEZ L'ÉNONCÉE :
Veillez à bien lire tout ce qui constitue la question posée et à bien en prendre en compte les tenants et es aboutissants. - FAITES UN PLAN :
didactique, linéaire, ..., peu importe, mais faites en sorte qu'il y ait un début et une fin, et qu'il se passe quelque chose entre les deux. - STRUCTUREZ et AÉREZ :
Vos exposés de façon simple. Un argument par paragraphe et un connecteur en tête de paragraphe sont des outils simples pour vous aider. Les conjonctions de coordination sont aussi vos amies. - NE VOUS RÉFUGIEZ PAS DANS UNE NEUTRALITÉ ABSURDE :
Quand on vous demande de dégager un point de vue personnel, l'emploi de la troisième personne est pratique, mais n'interdit pas celui de la première. Il s'agit d'éviter de basculer dans un Égo-Trip. Soyez cohérent et ne laissez pas penser que "on" est un autre au risque de passer pour un mégalo par excès de politesse académique (pluriel de majesté). - QUAND ON VOUS DEMANDE VOTRE AVIS :
Donnez votre avis, pas celui d'un autre. - INVOQUEZ DES EXEMPLES COHÉRENTS :
Veillez à ce que votre argumentaire et vos exemples raisonnent à l'unisson. Employer un exemple de façon déplacée annule souvent un argument autrement valable en discréditant votre propos. - DÉCRIVEZ :
Les exemples que vous désignez doivent être clairement évoqués pour permettre à votre lecteur de saisir leur pertinence. Considérez toujours que le lecteur ne sait pas de quoi vous parlez. - CITEZ :
Les sources, les auteurs, les ouvrages dans lesquels vous êtes allé puiser. Souvent, autant que les exemples factuels, les origines renforcent la cohérence d'un propos. De plus, copier sans citer, c'est s'approprier la parole et la pensée d'un autre en la faisant passer pour sienne : c'est du vol (plagiat) - VOCABULAIRE :
Abusez d'un vocabulaire varié, coloré, imagé, symbolique, métaphorique, technique... Il amplifiera la teneur de votre propos et sera un indice de votre maîtrise de la langue et des idées que vous employez. - RALENTISSEZ :
"Le" politique n'est pas "La" politique. Souvent, ces subtilités vous échappent. Elles sont lourdes de conséquence. - RELISEZ-VOUS :
Autant pour l'orthographe, la grammaire, la syntaxe ... que pour toutes les raisons citées ci-dessus, qui parfois, dans le feu de l'action peuvent générer des défauts pénalisants dans une copie.
ANALYSE MÉTHODIQUE
C'est, sous un angle thématique, une proposition d'analyse comparée de deux œuvres ou plus. On vous demande de dégager une problématique à partir de l'axe donné par le sujet et de poser une réflexion et des références issues de votre culture personnelle sur un aspect de la création artistique précis et donné par le sujet. Les œuvres choisies doivent servir de support à votre analyse et de point de départ pour une réflexion transversale.
Méthodologie
NOTE D'INTENTION
C'est une note d'intention. On vous demande de faire part d'un projet, d'un parti pris, d'une volonté dans la mise en exposition d'une pièce en relation avec un thème donné. Justifiez vos choix de façon argumentée et contextuelle de façon explicite. Pensez au lieu et aux autres éléments de l'exposition. Il est fortement utile et recommandé d'augmenter votre proposition de croquis et schémas illustrant votre propos.
