Premières
PROJET DE COMMISSARIAT
Vous êtes les commissaires, commanditaires et régisseurs d'une exposition au budget illimité. Choisissez un artiste et réalisez un projet d'exposition monographique dont vous choisirez la thématique.
Terminales
Premières
LA CELLULE IDÉALE
À travers une série d'esquisses, donnez à voir un lieu qui serait votre "very own panic room". Un espace calme et solitaire où être bien, un lieu bien à vous, une chambre pour vous retrouver.
Paysage
ACCUMULER, ORGANISER, MONTRER
Les quatre pièces qui suivent sont le fruit d'accumulations. L'organisation choisie par l'auteur pour les présenter est à chaque fois singulière, fruit d'une volonté unique ou collective, d'une commande ou d'un dessein personnel, ...
Terminales
ÉPREUVE ÉCRITE DU BACCALAURÉAT (spécialité Arts-Plastiques)
CONSEILS GÉNÉRAUX
Calligraphie
ÉCRITURE, DESCRIPTION, ILLUSTRATION
Dans les quatre exemples iconographiques proposés, texte et l'image sont indissociables. On pourrait dire que le texte fait l'image ou qu'il est le message.
Sujet
DESSIN, DESSEIN & HASARD
La théorie du chaos nous enseigne que le désordre n'est pas une suite d'évènements aléatoires. Il serait le résultat, par voie de conséquence d'une somme colossale d'évènement dont l'influence individuelle est imperceptible pour l'observateur : une logique très complexe.
Cours
TERMINOLOGIES
Les catégories et terminologies ont évoluée. Il faut faire preuve de vigilance pour ne pas confondre, le langage des arts plastiques et le langage courant.
Architecture
ECHELLE, ARCHITECTURE, PROJET
Réalisez une maquette de projet architectural et mettez là en images pour rendre compte de son caractère monumental à travers plusieurs planches illustratives.
Sujet
RÉALITÉ ?
Donnez à voir (sans trucage) ce qui n'existe pas.
Sujet
EXPOSÉS ICONOGRAPHIQUES
Avec les moyens à votre disposition, vous réaliserez, chaque semaine, des exposés orientés sur la production visuelle des auteurs.
Terminales
SOPHIE TAEUBER-ARP
Artiste suisse particulièrement inventive, Sophie Taeuber-Arp (1889-1943) est pleinement inscrite dans les avant-gardes du début de XXᵉ siècle.
Sujet
LE PLEIN / LE VIDE
En vous appuyant sur votre connaissance d'histoire de l'art et avec les moyens à votre disposition, illustrez les notions de plein et de vide dans deux créations complémentaires ou non.