Sujet LE PLEIN / LE VIDE En vous appuyant sur votre connaissance d'histoire de l'art et avec les moyens à votre disposition, illustrez les notions de plein et de vide dans deux créations complémentaires ou non.
Secondes MÉMOIRE(S) ET TRACES Une page blanche a été le témoin d’un évènement. Faites, avec elle, le récit de cette expérience dont elle porte la marque. Donnez-lui les moyens de parler et rendez public l’enregistrement de cet entretien.
Premières DESSIN > RÉEL > DESSIN La figuration dans tous ses états et toutes ses formes de la renaissance à nos jours.
Terminales MOTIF DANS LE PAYSAGE D'un projet de recherche que vous construirez sur une feuille A4, explorez sur format raisin la question de la représentation du paysage à travers la question du motif.
Sujet DESTRUCTION - RECONSTRUCTION Un tableau était une somme d’additions. Chez moi, un tableau est une somme de destructions.
Sujet ROUTINE Réaliser chaque jour un acte plastique sur une durée donnée. Consigner cet acte. Rendre compte de l'expérience.
Sujet SYSTEMATISME La période contemporaine a vu l'émergence d'un certain nombre d'artistes qui donnent à voir un processus plus que des
Sujet ROUEN / IMPRESSIONNISME / 2019 Comment poser un regard sur l'événement de Rouen dans la lignée des impressionnistes du XIXe siècle ? Comment décrire le paysage à l'heure des réseaux sociaux et des médias de masse ?
Terminales PAYSAGE SONORE Comment figurer un son ? À partir des exemples étudiés et évoqués en classe, vous produirez une représentation visuelle d'un "paysage sonore".
Sujet COLLECTION & COULEUR Choisissez une couleur et tirez-en le portrait.Dans la continuité du sujet précédent et de l'étude des Ciba-Clom de Joel Hubaut, réalisez une image en deux dimensions en utilisant les techniques du collage et de la peinture.
Sujet EXPOSÉ LIBRE Hebdomadaire pour les Premières et les Terminales (spécialité & option). Bihebdomadaire pour les Secondes.